ELSA gọi vốn thành công 23 triệu USD
Ứng dụng học tiếng Anh dựa trên trí tuệ nhân tạo ELSA đã huy động được 23 triệu USD trong vòng gọi vốn mới nhất do UOB Venture Management dẫn đầu.
Ươm mầm nhận thức
Trong cuốn sách Ươm mầm nhận thức*, tác giả Ellen Galinsky đã tập hợp các nghiên cứu về những kỹ năng cần thiết mà bà đã dành tâm huyết theo đuổi suốt trong sự nghiệp của mình thành bảy kỹ năng cốt lõi mà mọi trẻ em đều cần.
Lịch sử là thực tế tiền công nghiệp
Bài trả lời phỏng vấn sau đây của giáo sư sử học Barbara Hahn, một học giả lịch sử kinh tế tại Viện đại học Texas Tech, phó tổng biên tập tạp chí Technology and Culture thuộc Hiệp hội Lịch sử Công Nghệ Hoa Kỳ, mang đến cho độc giả…
Công bố môn thi tốt nghiệp THPT
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ gồm bốn môn, ngoài hai môn bắt buộc là văn và toán, thí sinh tự chọn thêm hai trong số các môn vật lý, hóa học, sinh học, địa lý, lịch sử và ngoại ngữ. Điểm học lực năm lớp 12…
Từ tư tưởng giáo dục của Rousseau, nghĩ về giáo dục VN
Hình ảnh nhân vật Emile, sản phẩm giáo dục theo hình dung của Rousseau, và một học sinh Việt Nam cùng độ tuổi, khác nhau rất nhiều theo hướng Emile trưởng thành, vững chãi, độc lập hơn trong tư duy, phán đoán và hành động. Đây chính là hệ quả…
Châu Âu tăng đầu tư cho giáo dục*
Trong khi tiến hành phân bố ngân sách châu Âu giai đoạn 2014-2020, các chính phủ EU đã có quyết định thông minh là gia tăng đầu tư cho giáo dục và nghiên cứu – họ chỉ làm như thế với hai lĩnh vực này mà thôi.
Emile: Triết lý giáo dục theo lứa tuổi
Thừa nhận các giai đoạn phát triển không phải là điều gì mới mẻ. Nhưng xem đó là nguyên tắc sinh tử của giáo dục là chỗ độc đáo của Rousseau, vì ông là người đầu tiên cho thấy ý nghĩa sâu sắc của chúng.
Ba đặc điểm của kiểm định chất lượng GDĐT Mỹ
Giáo dục đại học Mỹ được thừa nhận rộng rãi là có chất lượng tốt nhất thế giới. Thành công này một phần do Mỹ đã xây dựng được hệ thống kiểm định chất lượng hoàn chỉnh, linh động, hiệu quả, và thực sự hỗ trợ cho cải tiến chất…
Mô hình ĐH hoa tiêu (Kỳ cuối): Bối cảnh quốc gia và những biến số khác
Mô hình ĐH hoa tiêu nhằm mục đích đưa ra một cách tiếp cận khác trong nhận thức thay cho hình mẫu mơ hồ của Trường ĐH ĐCQT đang thống trị trong các cuộc thảo luận quốc tế, trong các hội thảo khoa học và các tập san. Tuy thế…
Mô hình ĐH hoa tiêu (Kỳ III): Xây dựng hồ sơ
Trong phần này tôi cố gắng đưa ra một hồ sơ ban đầu của mô hình ĐH hoa tiêu. Mục đích là giúp cho việc xác định đâu là đặc điểm và hoạt động của nó trong khuôn khổ một trường ĐH nghiên cứu: dạy và học, nghiên cứu và…
Mô hình ĐH hoa tiêu (Kỳ II): Cội nguồn ý tưởng
Khái niệm về một trường ĐH hoa tiêu do nhà nước lập ra có liên quan tới thời kỳ phát triển ban sơ của hệ thống GDĐH Hoa Kỳ những năm giữa thế kỷ 19, về bản chất là sự pha trộn giữa những ảnh hưởng của sự trung thành…