Nền giáo dục của nước Việt Nam độc lập từ 9/1945 – 12/1946. Kỳ 4: Nền móng của giáo dục quốc gia hiện đại
LTS: Trong các kỳ trước chúng ta đã thấy chỉ trong một thời gian rất ngắn, bộ máy giáo dục đã bước đầu hoàn chỉnh với bốn bậc học bình dân, tiểu học, trung học và đại học và chưa bao giờ việc học tập ở Việt Nam trở thành tâm điểm trong sinh hoạt xã hội như thế. Khởi đi từ các hoạt động ấy, hệ thống giáo dục mới hình thành sau Cách mạng Tháng Tám cũng từng bước xây dựng được nền móng cho sự phát triển của một nền giáo dục quốc gia hiện đại.
Cách mạng giáo dục
Các nhu cầu mới của xã hội tạo thành một lực đẩy lớn, đồng thời các tiến bộ mới trong khoa học và công nghệ tạo thành một lực kéo lớn, kết hợp với nhau đang tạo thành một cuộc cách mạng mới về giáo dục, có triển vọng làm…
Đối xử với trẻ em như là vốn xã hội
Tôi nhớ lại, cách nay hơn sáu chục năm, thầy giáo Sử học họ Trần của chúng tôi có lần đặt câu hỏi thế này: “Các chú, vì sao ta phải yêu cha mẹ?” “Thưa ba, vì cha mẹ sinh ra ta”. Thầy lắc đầu: “Chả phải! Các cụ có…
340 tỷ đồng xây dựng xã hội học tập
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân vừa phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 – 2020” với kinh phí dự kiến 340 tỷ đồng.
Giám đốc AIT Việt Nam: Tiềm năng tuyển sinh ở Việt Nam rất lớn
Ngày 24/01, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ KH&CN Nguyễn Quân đã tiếp xã giao TS Amrit Bart, Giám đốc Viện Công nghệ Châu Á tại Việt Nam (AIT Việt Nam).
Đề xuất đưa hai đại học quốc gia vào Bộ KH&CN
Tại lễ tổng kết công tác năm 2012 của Bộ KH&CN tổ chức cuối tuần qua, Thứ trưởng Nguyễn Văn Lạng cho biết, ông từng đề xuất với lãnh đạo Chính phủ gộp Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP.HCM, Viện KHCN Việt Nam, Viện Khoa…
Lòng nhân ái và cơ sở tự lập
Tư duy giáo dục của chúng ta cần được cải tổ bắt đầu từ câu hỏi: Chú trọng giáo dục nhân phẩm như thế nào?
Xây dựng cơ chế giải trình hiệu quả
Trao quyền tự chủ cho các trường đại học của Việt Nam là một điều tất yếu. Tuy nhiên tự chủ chỉ có thể tồn tại song với trách nhiệm giải trình, và những quốc gia nơi các trường đại học có sự tự chủ cao nhất cũng chính là…
Vào miền đất lạ
Trẻ em phải học lấy một phương pháp học tiếng nước ngoài mà hiệu quả của phương pháp nằm ở chỗ các em phải sở hữu được cái tiếng nước ngoài đó như một công cụ thực thụ. Cái công cụ đó được dùng vào việc giao tiếp với đối…
Tinh thần khai phóng
Bài viết này chia sẻ một vài suy nghĩ về một nền giáo dục khai phóng và một nền chính trị khai phóng- các điều kiện cho sự hình thành tinh thần khai phóng cho các thành viên trong xã hội.
“Thâm cung bí sử” biên soạn SGK ngữ văn
Tại hội thảo quốc gia về dạy học văn trong trường phổ thông do Bộ GD-ĐT tổ chức trong hai ngày 5 và 6.1 ở TP.Huế, các đại biểu thừa nhận đa số học sinh chối bỏ môn văn. Thế nên thay đổi mạnh mẽ dạy và học, chương trình…