Học phí: Sợi dây giữa cơ sở giáo dục và người học
Việc của các cơ sở giáo dục (CSGD) là đảm bảo sản phẩm giáo dục họ cung cấp ‘đáng đồng tiền bát gạo’ mà người dân chi trả. Học phí là một sợi dây ràng buộc giữa người học/gia đình và CSGD nhưng không phải là duy nhất để các CSGD có thể ‘tăng đại’ theo ý muốn.
‘Học phí’ ở đâu trong câu chuyện đổi mới giáo dục đại học?
Không tuyển hệ đào tạo theo nhu cầu xã hội
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga khẳng định từ năm 2011 dứt khoát không có hệ đào tạo theo nhu cầu xã hội ở các trường; và chỉ có một chỉ tiêu tuyển sinh được xác định ngay từ đầu, các trường chỉ thực hiện đúng theo một chỉ…
Toán học Việt Nam tụt hạng là đáng lo ngại
Đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic toán quốc tế (IMO) 2011 với sáu thành viên chỉ đoạt huy chương đồng, xếp hạng 31, là thành tích kém nhất trong 35 năm dự giải. Đánh giá sự kiện này, GS Ngô Bảo Châu nói:
Việt Nam tụt hạng tại Olympic Toán
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) cho biết, Việt Nam đoạt 6 Huy chương Đồng tại kỳ thi Olympic Toán quốc tế lần thứ 52, xếp thứ 31/90, là thứ hạng thấp nhất từ trước đến nay của Việt Nam tại sân chơi này.
Vì sao Mẹ Hổ “chạm vào dây thần kinh” người Mỹ
Cuốn sách “tường thuật” lại, có phần bông lơn và thậm xưng, về hành trình dạy con nghiêm khắc “kiểu Trung Hoa” của Amy Chua đã thật sự "chạm vào thần kinh của người Mỹ. Vì sao vậy?
Bạn rất quan trọng!
Giáo dục công dân là một nội dung giảng dạy quan trọng trong các trường học ở Mỹ, nhằm mục tiêu xây dựng xã hội công dân trong đó mỗi một người công dân thực sự làm chủ bản thân và quốc gia. Sách giáo khoa Giáo dục công dân…
Hình thức thực hiện Luận án đồng hướng dẫn
Cách đây hơn ba năm, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kế hoạch đào tạo 20.000 tiến sĩ cho Việt Nam đến năm 2020. Thông báo đó tạo nên nhiều hy vọng lớn nhưng đồng thời cũng đặt ra câu hỏi là làm thế nào để có thể…
Trí thức Việt Nam ở nước ngoài và đại học Việt Nam
Ngoài những “trách nhiệm” mà người Việt Nam ở nước ngoài có thể cảm thấy đối với nền đại học trong nước, còn một sự thật này: không gì đem lại hạnh phúc hơn khi thấy việc mình làm có ảnh hưởng đến người khác, nhất là lớp trẻ.  
Humboldt 1810: Giữa hai tự do*
Tự do có lắm nghĩa, nhưng sau đây là hai nghĩa chính trong học thuyết chính trị Âu châu lúc Đại học Humboldt thành lập năm 1810, tạm gọi là: tự do “tiêu cực” và tự do “tích cực”(1).
Lý tưởng giáo dục Humboldt: Mô hình hay huyền thoại?*
Yếu tố trung tâm trong triết lý giáo dục của Humboldt là việc đào luyện nhân cách một cách toàn diện và khuyến khích phát triển cá tính thông qua việc đào tạo (văn hóa) tổng quát. Lý thuyết giáo dục tân-nhân bản này kiên quyết không nhượng bộ trước…
Hổ Mẹ của nước Mỹ
Không có gì mới trong mong muốn những đứa con được thành công, nhưng điều khiến cuốn sách của Amy Chua trở thành tiêu điểm của giới truyền thông là những lời bộc bạch chân thật về phương pháp dạy con của Amy Chua, những phương pháp nặng nề hơn…
